Мастер-класс

     Создание любого сайта, в том числе и сайта ученического самоуправления, это всего лишь первый шаг в долгой и кропотливой работе. Самое главное и, бесспорно, интересное впереди... итак...

      Тем, кто оформляет и наполняет сайт ученического (студенческого) самоуправления, советуем руководствоваться следующими основными принципами, которые рекомендуется соблюдать при сборе и обработке информации для сайта:

1. Учет интересов различных целевых групп

        Главное, с чем нужно определиться, прежде чем принимать технические решения: какую информацию вы хотели бы разместить на сайте. Приступая к сбору информации, рекомендуется представить себе потенциальных посетителей вашего сайта: родители, школьники, учителя, работники школьного образования, потенциальные спонсоры… Принимая решения о создании нового раздела, подумайте, на кого он рассчитан в первую очередь и что посетители из этой группы могут ожидать в данном разделе (а какие излишние сведения или иллюстрации будут их просто раздражать).

2. Типизация представления информации

         Вспомните, сколько было проблем на заре существования электронной почты с пересылкой текста по-русски: пока не были приняты международные стандарты, каждый второй программист создавал собственный перекодировщик для чтения кириллицы. К сожалению, когда речь идет о всеобщем удобстве, свободу индивидуального творчества иногда приходится ограничивать. И как бы ни хотелось вам сделать свой сайт не похожим ни на один другой в мире, не спешите изобретать принципиально новую структуру — хотя бы для первой страницы.

        Сайты образовательной направленности уже достаточно сформировались как самостоятельный вид ресурса, чтобы приобрести некоторые типические черты, — и в этом их достоинства, а не недостатки. Человек, просматривающий множество таких сайтов, сразу видит знакомые названия разделов и примерно понимает, где и что он может искать. Все это не отменяет индивидуальности наполнения сайта, ведь типовой является только самая внешняя структура: вы можете проявить бездну изобретательности, наполняя свой сайт вглубь.

ПОМНИТЕ!!!

       Структура сайта формируется по мере сбора и классификации имеющейся информации.

3. Наличие официальной информации о школе (разработчиках - Парламенте, Совете школы и т.д.)

        Приходилось ли вам, жалея потерянного времени, безуспешно искать, например, на школьном сайте адрес школы или фамилию директора? Если да, то вы согласитесь, что должен существовать некий минимум сведений о школе, обязательных для представления на сайте самоуправления, причем на видном месте — а детское творчество или фотоальбомы можно поместить и на втором плане. Пока на официальном уровне не разработаны соответствующие стандарты, приходится руководствоваться здравым смыслом и опытом школ, уже прошедших этот путь.

4. Удобочитаемость текста

      Если сайт, например, дизайн-студии должен в первую очередь демонстрировать художественные возможности авторов, то при создании нашего сайта дизайнерские ухищрения должны играть вспомогательную роль, а именно - помогать читать и воспринимать текст (а не мешать это делать, как нередко случается).

5. Обновление информации (!)

      Многие школы довольствуются тем, что первоначально помещают на сайт несколько общих сведений о своем органе ученического самоуправления и еще несколько дополнительных страниц, после чего созданные страницы долгие годы лежат в Интернете в неизменном виде. В Сети много подобных "мертвых" страниц, к этому все привыкли, - однако, раз вы начали читать эти рекомендации, вы действительно хотите создать добротный сайт ученического самоуправления, а не просто поместить в Интернет несколько веб-страниц собственного творчества. Для этого есть много других способов.

ПОМНИТЕ!!!

     Необходимая частота обновления сайта зависит от того, какого рода информацию вы на нем разместите. Продумывая структуру будущего сайта, заранее оцените по каждому разделу, как часто его нужно будет обновлять, и решите, кто будет заниматься обновлением. Под обновлением следует понимать сбор, обработку, проверку информации — и только после этого оформление и непосредственно размещение на сайте. Если вы не уверены, что все звенья этой цепочки будут работать, лучше временно отложить размещение данного раздела на сайте; имейте в виду, что устаревшие сведения раздражают гораздо больше, чем отсутствие полезной информации.

6. Отсутствие орфографических ошибок

     К сожалению, это простое и очевидное правило нарушается чаше других. Все-таки Интернет еще очень молод — и по собственному возрасту, и по возрасту тех, кто его формирует, — и поэтому пока к публикациям в Интернете принято легкомысленно-снисходительное отношение; видимо, нужно время, чтобы ребенка стали воспринимать всерьез. Тем не менее, ошибки на веб-странице раздражают ничуть не меньше, чем в солидном журнале; неграмотный текст на сайте сведет на нет все ваши усилия по созданию имиджа серьезной школы.

7. Наличие иноязычной версии сайта

     Было бы неплохо иметь версию сайта, на каком либо иностранном языке... Причем эта версия, совсем необязательно должна совпадать с русской: ведь она рассчитана на другую аудиторию. Конкретное воплощение зависит от потребностей и международных связей школы, но в самом минимальном варианте рекомендуется сделать хотя бы одну страницу по-английски, содержащую основные сведения о школе и органе ученического самоуправления: дайте своему сайту шанс попасть в международные поисковые системы, не ориентированные на русскоязычную аудиторию.

Советы по наполнению наиболее типичных структурных разделов сайта

1. Официальная информация об органе ученического самоуправления

      Частично об этом было сказано чуть выше... Этот раздел представляет собой тот самый необходимый "минимум", который обязательно должен быть представлен на сайте. Вся информация из официальной части должна быть легко доступна из любого места сайта, на что необходимо обратить внимание при разработке меню и навигации.

Ø  Общие сведения

v  Адрес учебного заведения

     Его местонахождение стоит представить как можно подробнее: с указанием района города, удобного транспорта, желательно с фрагментом карты, на котором отмечено здание... Многие посетители сайта мысленно поблагодарят вас за такую заботу.

    Не стоит помещать на сайте крупную фотографию школьного здания (если, конечно, оно не является шедевром архитектуры). Как правило, вид типовой постройки не несет никакой информации, а действует раздражающе, — особенно если эту картинку приходится долго загружать из Интернета.

v  Краткая информация о направлениях деятельности органа ученического самоуправления

      Большинство разделов сайта будут посвящены раскрытию этой деятельности в подробностях.

v  Информация о составе этого органа (страничка-презентация)

     По меньшей мере, посетителю должны быть доступны фамилия, имя и отчество лидера самоуправления. Нередко этим вся информация о школьном коллективе ограничивается. Эту рубрику можно развивать с любой степенью подробности — от краткого перечисления фамилий и должностей до подробных рассказов о каждом участнике ученического самоуправления, его собственным фотоальбомом...

v  Контактная информация для связи с самоуправлением

      Необходимо указать, по крайней мере, один номер телефона и адрес электронной почты. Хорошо, если указаны координаты нескольких человек. Заметим, что адрес электронной почты для связи со школой не должен совпадать с адресом органа ученического самоуправления или веб-мастера, приглашающего высказывать свои замечания по оформлению сайта: посетители (родители, учащиеся и др.) должны иметь возможность задать вопрос через Интернет непосредственно представителю самоуправления - все-таки мы с вами живем в 21 веке.

Ø  История самоуправления школы, традиции, достижения, отзывы прессы

    На уровне «визитки» об этом говорится в стиле краткой справочной информации. Рекомендуем не забыть перечислить наиболее интересных людей, вышедших из стен вашего образовательного учреждения. Если же история школы действительно представлена значительными событиями и имеется интересный архив, то на сайте обычно создают посвящённый этому самостоятельный раздел.

Ø  Сотрудничество с другими молодежными организациями, школами...

     Разумеется, этот раздел имеет смысл только в том случае, если есть хоть какое-то сотрудничество. Однако, в этом случае он действительно нужен, причем для привлечения не только родителей, но и различных молодежных формирований. Они тоже нуждаются в рекламе, и создание на сайте обновляемого раздела с информацией молодежных организаций может оказаться очень привлекательным для них и выгодным для вас — конкретные формы такой работы будут зависеть от ваших организаторских способностей.

Ø  Партнёры и спонсоры

    Если у образовательного учреждения, в общем, и самоуправления, в частности, сложились хорошие партнёрские отношения с различными организациями и учреждениями, в том числе, опять же, с молодежными организациями, вузами, попечителями, фондами, проектами и т.д., то для закрепления и отражения этих отношений в Интернете мы рекомендуем разместить небольшие баннеры партнёров или текстовые гиперссылки на своём сайте. Выраженная таким образом благодарность принесёт пользу вам обоим.

2. Новости, объявления

      Если вы не готовы обновлять этот раздел регулярно, то лучше обойтись без него. Зато ничто так не внушает доверия к сайту самоуправления, как наличие свежих новостей: сразу видно, что сайт живет и что ему можно доверять!

3. Деятельность органа ученического самоуправления

      Этот раздел может содержать:

§  конкретные направления деятельности,

§  методические материалы,

§  план заседаний и мероприятий,

§  отчеты парламента, министров и т.д.,

§  другие полезные сведения.

    Проблема в том, что эту информацию необходимо обновлять гораздо чаще, чем официальные данные. Поэтому прежде, чем планировать размещение на сайте данного раздела, стоит удостовериться в том, что впоследствии будет, кому заниматься его обновлением.

    При наличии большого объема информации она может быть поделена между несколькими разделами сайта. При этом, однако, желательно, чтобы все разделы, относящиеся к деятельности органа самоуправления, объединялись одним общим названием. Поставьте себя на место посетителя: очень неудобно выискивать информацию из разных мест сайта — как это часто приходится делать. Регулярно обновлять информацию не всегда по силам, но тем более хорошее впечатление произведет ваш сайт, если любой ученик или родитель (не говоря уж о стороннем посетителе) сможет быстро найти все необходимое.

4. Участие самоуправления в проектах

(например, такого же плана как нынешний Всероссийский конкурс!)

     В наше время участие в проектах, особенно международных — это престиж школы в целом.  Под проектами понимают иногда различные виды деятельности.

·         Партнерские проекты между двумя или несколькими школами

     Переписка классов из партнерских школ, совместная работа над какой-то темой, поездки друг к другу на стажировку или на отдых, — все это стоит отразить на сайте.

     var container = document.getElementById('nativeroll_video_cont'); if (container) { var parent = container.parentElement; if (parent) { const wrapper = document.createElement('div'); wrapper.classList.add('js-teasers-wrapper'); parent.insertBefore(wrapper, container.nextSibling); } }